Структура и органы управления
МКОУ «Большецарынская средняя общеобразовательная школа №1»
Управление образовательной организацией осуществляется в соответствии с федеральным законом от 29.12.2012 г. № 273 –ФЗ «Об образовании в РФ , Уставом на основе сочетания принципов единоначалия и коллегиальности.
Директор Учреждения (в дальнейшем именуемый «Директор») является единоличным исполнительным органом Учреждения, который осуществляет текущее руководство деятельностью Учреждения.
Общее собрание работников Учреждения является коллегиальным органом управления, в компетенцию которого входит принятие решений по следующим вопросам:
- внесение предложений в программу развития Учреждения, в т. ч. о направлениях образовательной деятельности и иных видах деятельности Учреждения;
- внесение предложений об изменении и дополнении Устава Учреждения;
- утверждение Правил внутреннего трудового распорядка Учреждения, Положения об оплате труда работников, Правил внутреннего распорядка обучающихся и иных локальных нормативных актов в соответствии с установленной компетенцией по представлению Директора;
- принятие решения о необходимости заключения коллективного договора;
- избрание представителей работников в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений;
- поручение представления интересов работников профсоюзной организации либо иному представителю;
- создание необходимых условий, обеспечивающих безопасность обучения, воспитания обучающихся;
- создание условий, необходимых для охраны и укрепления здоровья, организации питания обучающихся и работников Учреждения;
- принятие положения о Совете Учреждения;
- заслушивание ежегодного отчета Совета Учреждения о проделанной работе;
- принятие решения о прекращении деятельности Совета и формирование нового состава;
- ходатайствование о награждении работников Учреждения.
Педагогический совет Учреждения является постоянно действующим коллегиальным органом управления, который создается для рассмотрения основных вопросов образовательного процесса. Членами Педагогического совета являются все педагогические работники (в т. ч. обособленных структурных подразделений), а также иные работники Учреждения, чья деятельность связана с содержанием и организацией образовательного процесса. Председателем Педагогического совета является Директор.
Совет Учреждения (далее – Совет) – коллегиальный орган, наделенный полномочиями по осуществлению управленческих функций в соответствии с Уставом. Совет формируется в соответствии с Положением о совете в составе не менее 9 членов с использованием процедур выборов, делегирования и кооптации.
Совет родителей класса и Совет родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся Учреждения является коллегиальным органом управления Учреждения с целью учета мнения родителей (законных представителей) по вопросам управления образовательной организацией и при принятии локальных нормативных актов, затрагивающих права и законные интересы обучающихся.
Совет обучающихся Учреждения является коллегиальным органом управления Учреждения и формируется по инициативе обучающихся с целью учета мнения обучающихся по вопросам управления образовательной организацией и при принятии локальных нормативных актов, затрагивающих права и законные интересы обучающихся.
. Учреждение вправе создавать Попечительский совет в целях дополнительного привлечения внебюджетных финансовых средств для обеспечения деятельности Учреждения.
Попечительский совет является постоянно действующим органом.
Структурные подразделения
МКОУ «Большецарынская средняя общеобразовательная школа № 1»
|
Наименование структурного подразделения |
Функции и особенности структурного подразделения |
Руководители структурного подразделения |
|
Библиотека |
Библиотека является структурным подразделением школы, участвующим в учебно-воспитательном процессе в целях обеспечения права участников образовательного процесса на бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами. Функционал библиотеки как структурного подразделения закреплен в положении о библиотеке. |
Библиотекарь Манджиева Альман Владимировна |
|
Медицинский кабинет |
Медицинский кабинет является структурным подразделением школы и осуществляет свою деятельность в соответствии с нормативными правовыми актами, регламентирующими порядок и организацию оказания медицинских услуг в школе. Деятельность медицинского кабинета регулирует положение о медицинском кабинете. |
Медицинская сестра Босхомджиева Цаган Тимофеевна |
|
Столовая |
Функции столовой:
- своевременно и качественно готовить пищу в соответствии с 10-дневным меню;
- организовать хранение и реализацию блюд;
- информировать школьников о ежедневном рационе блюд;
- обеспечить работу столовой в соответствии с режимом работы школы;
- соблюдать СанПиН школы, СанПиН организации питания.
Столовая работает в помещениях, которые специально приспособлены для этого. Общие принципы организации питания обучающихся, работа столовой закреплены в положении об организации питания обучающихся. |
Повар
Ким Наталья Викторовна |
|
Центр образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» |
Центр образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» является структурным подразделением школы и не является отдельным юридическим лицом. Основными целями являются:
- создание условий для внедрения новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих освоение обучающимися основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного, технического и гуманитарного профилей;
- обновление содержания и совершенствование методов обучения предметных областей «Технология», «Информатика» и «ОБЖ».
Деятельность Центра определяется положением о Центре образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста». |
Руководитель Центра образования- директор школы Цаганова Валентина Улюмджиевна. |
|
Методический совет и методическое объединение |
Методический совет является коллективным общественным органом, в состав которого входят заместители директора, руководители методических объединений. Методические объединения проводят учебно-воспитательную, методическую, экспериментальную и внеурочную работу по одному или нескольким учебным предметам. Задачи, основные направления деятельности, организация работы закреплены в положении о методическом совете и положении о методическом объединении. |
Председатель методического совета-
Канкаева С.В., зам.дир.по УВР.
Руководители ШМО:
1. учителей начальных классов-Дертеева В.А.;
2.учителей гуманитарного цикла-Джимбеева В.А.;
3. учителей естественно-математического цикла- Бембеева М.У.;
4.учителей родного языка-Орулова О.Н.;
Классных руководителей-Москуева Ц.А. |
|
Логопедический пункт |
Логопедический пункт создается для обучающихся, имеющих нарушения в развитии устной и письменной речи. Деятельность логопедического пункта в образовательной организации регулируется положением. |
Учитель-логопед БуваеваДельгр Сергеевна |
|
Социально-психологическая служба |
Социально-психологическая служба оказывает содействие в решении проблем разным ученикам – из социально незащищенных семей, с ОВЗ, в отношении которых установлена опека или попечительство, дезадаптированным подросткам и с девиантным поведением.
Служба проводит организационно-воспитательное, профилактическое и коррекционное воздействие на обучающихся, состоящих на внутришкольном учете и в комиссии по делам несовершеннолетних.
Социально-психологическая служба проводит социально-психологическое изучение учеников, оказывает социально-психологическую помощь детям, родителям, преподавателям, проводит психопрофилактическую работу и работу по первичной социально-психологической коррекции и реабилитации.
В состав службы входят педагог-психолог, социальный педагог |
Педагог-психолог-ХулхачиеваДанара Сергеевна
Социальный педагог-
Ряскова Наталья Ивановна |
|
Музей |
На базе школы функционирует краеведческий музей. Основные функции музея:
· организовать поисковую, проектную и исследовательскую деятельности учеников и создать условия для их социализации;
· комплектовать фонды музейных предметов, учитывать их и хранить;
· организовывать экспозиционно-выставочную работу. |
Руководитель музея-
Азыдова Элеонора Багуновна |
